Что должен знать спасатель в бассейне

«Сложный путь, но престижный»: Спасатели на водах — о своём призвании The Village поговорил с московскими спасателями об утопающих, распорядке дня и постоянном напряжении от работы

Несмотря на постоянные дожди, открытые бассейны и пляжи — главные летние пространства 2015 года. Корреспондент The Village отправился в Лужники, Сокольники и на ВДНХ и узнал у спасателей на водах о том, почему их работа — не халява, а напряжённый труд.

Владимир

Я работаю спасателем на этом объекте уже полтора месяца, руковожу спасательным отрядом. В наши обязанности в первую очередь входит обеспечение комфорта и безопасности клиентов в зоне бассейнов.

У меня довольно разносторонние увлечения. Моё высшее образование немного не по текущей специальности — я политолог. Я участвовал и участвую в различных молодёжных проектах. Не «Росмолодёжь», но тесно связано. В студенческие годы я был волонтёром, потом прошёл по заявке в штат оргкомитета «Сочи-2014», был сотрудником Олимпийских и Паралимпийских игр. Я участвовал в церемонии открытия, работал в ледовом дворце «Большой» и горнолыжном центре «Роза-хутор». До того как попал сюда, я был инструктором на катке ВДНХ. Отвечал за безопасность посетителей, оказывал медицинскую помощь и непосредственно учил их кататься. Потом я решил стать спасателем на воде — необходимую физическую форму имею. Существуют различные организации, которые специализируются на подготовке спасателей и спасательных отрядов. Мне предложили попробовать, я согласился, сдал экзамены и получил квалификацию. Параллельно я занимаюсь молодёжной политикой, но на уровне хобби. Читаю специальную литературу, новости. Политология сейчас на втором плане: работать на самых крутых объектах нашего города и страны — это как-то более перспективно, по крайней мере для меня.

Чтобы стать спасателем, нужно сдать ныряние, прыжки в воду, плавание на длительную дистанцию — никаких особо сложных требований нет. Человек, имеющий неплохую физическую подготовку, может беспрепятственно стать спасателем. Нас учили вязать морские узлы, кидать спасательный круг, использовать конец Александрова — это такая верёвка, напоминающая лассо, на концах которой два буйка. Она используется в случаях, когда у человека свело ногу или, например, он в сознании, но по каким-то иным причинам не может двигаться. Каждый спасатель должен знать, как пользоваться этими приспособлениями.

Мы приходим за час до открытия объекта и сразу отправляемся на разминку, сдаём нормативы по подтягиванию, отжиманию и упражнениям на брусьях. Далее мы идём проводить инструктаж по запланированным на день мероприятиям. Потом мы развешиваем спасательные снаряды, готовим объект к приходу посетителей. С началом работы комплекса все становятся по своим позициям и начинают наблюдать.

Если людей совсем нет, мы занимаемся физической подготовкой, отрабатываем приёмы спасения на воде. По-настоящему же спасать кого-то за всё время моей работы приходилось лишь однажды. К сожалению, был один такой случай 4 июля. Маленький ребёнок упал в центральный бассейн глубиной 1,4 метра. Спасатель быстро прыгнул в воду и вытащил его — никто даже испугаться не успел. Для такого объекта это хорошая статистика, но надо учитывать, что в связи с погодными условиями количество посетителей не очень большое. В выходные и жаркие дни приходится быть особо внимательным, но эта работа, по большому счёту, не зависит от количества людей. И при небольшом количестве может потребоваться наша помощь.

Алексей

Я занимался много чем: работал в ресторанном бизнесе, в развлекательной индустрии. А пять лет назад закончил курсы спасателей. На Чёрном море был такой случай: я отдыхал с девушкой, и на моих глазах начал тонуть ребёнок. Был шторм, мама недосмотрела за мальчиком, его накрыло волной и стало затягивать в море. Я его вытащил и отдал маме. Она, конечно, была в шоковом состоянии, схватила его — и бежать. Не то что бы после этого я понял, что моё призвание — спасатель, но что-то внутри подсказало, что стоит этим заняться.

Здесь я работаю с открытия сезона, совмещаю функции спасателя и массажиста. Мы работаем в паре с коллегой, так что одно другому не мешает: кто-то постоянно следит за бассейном. В прошлом году я был спасателем на море при отеле: работы там очень много, гораздо больше, чем здесь. Я работаю спасателем только в летний сезон, зимой занимаюсь своим небольшим делом, оно связано с общепитом.

За всю свою практику я спас трёх человек: девочку, мальчика и взрослую женщину — она пролежала на дне порядка двух минут, её пришлось откачивать, но всё обошлось. Когда человек начинает тонуть, он пытается ухватиться за всё что угодно. Подплывая, надо сразу дать ему понять, чтобы он перестал нервничать. Но это редко помогает, поэтому приходится дать пощёчину, чтобы человек на мгновение забылся. Лучше подплывать не спереди, а сзади, потому что иначе человек сразу потянет тебя ко дну. Обхватываешь человека за шею, кладёшь на спину и плывёшь. Когда человек понял, что его спасают, он уже не такой буйный. Моим знакомым приходилось даже вырубать утопающих, чтобы нормально дотащить их до берега.

В этом сезоне у нас не было никаких инцидентов. Глубина детского бассейна — 1,2 метра, взрослого — 1,4 метра. Конечно, утонуть можно и в луже, но с такой глубиной достаточно, чтобы кто-то из персонала просто постоянно смотрел за происходящим. Все наши официанты умеют плавать, кто-то после армии, кто-то из спецвойск, одна девушка раньше тоже работала спасателем.

Сейчас здесь скучно — никого нет. Но когда народу много, то не соскучишься: бывают и весёлые клиенты, и чересчур весёлые — не все понимают, как вести себя правильно и можно ли прыгать вот отсюда в бассейн. Иногда приходится объяснять, что одно неправильное движение — и человек мог полчелюсти оставить на бортике.

Сюда приходят совершенно разные люди: и мамы с детьми, и молодёжь. Природные водоёмы гораздо дольше прогреваются, там гораздо большая вероятность, что что-нибудь случится. К тому же там ездят на водных мотоциклах, а наезд водного мотоцикла на человека — это перелом всего и сразу. И потом, на открытых водоёмах может быть контингент совершенно непредсказуемый.

Андрей

Я — старший спасатель-инструктор, и всю жизнь работаю спасателем. Я окончил технический пожарно-спасательный колледж по квалификации «защита в чрезвычайных ситуациях». Это сложный путь, но престижный. Мой отец был пожарным, я решил пойти по его стопам и не жалею — это уже семейная традиция.

Спасатель — это одна из самых опасных профессий, он постоянно рискует жизнью. Независимо от глубины и погоды. Я мало рисковал жизнью, и надеюсь, что так будет продолжаться и дальше. В нашей акватории за всё время моей работы не было никаких происшествий. Показатель качества работы спасателя не в том, скольких людей он вытащил из воды, а в том, сколько чрезвычайных ситуаций он предотвратил. Но в любом водоёме риск очень велик, и бдительность спасателя — это его оружие.

У спасателя на работе эмоции отсутствуют, он держит всё в себе. Когда говорят, что наша работа — халява, это неправда. Спасатель может целый день спокойно проходить без ЧС, но это всё равно напряжение. Ты всегда должен быть готов. Наши ребята прошли строгий отбор, они знают цену человеческой жизни. Каждые три года спасатель подтверждает класс, либо каждые два — повышает. Мы несём службу, по-другому я не могу это назвать.

Если человек кричит: «Спасите-помогите», — где-то в семидесяти процентах случаев он просто привлекает к себе внимание. Человек, который тонет, не сможет кричать. Все органы тонущего человека будут работать на то, чтобы взять побольше воздуха. Когда мы инструктируем клиентов, то всегда спрашиваем, умеет ли человек плавать. Если плохо — мы обращаем на него особенное внимание. Если кто-то нарушает дисциплину на воде, я подаю сигнал — для этого у меня есть свисток.

До «Лужников» я работал на ПСС «Борисовские пруды» и на озере Бездонном. Мы оказывали первую помощь на воде, кто-то терял сознание от термического шока, кто-то запутывался в водорослях, много было случаев. Самые напряжённые моменты в моей практике были на Борисовских прудах, приходилось откачивать маленьких детей. Оказывать первую помощь ребёнку — самое сложное. Вмешивается мать, сотрудник охраны пытается её удержать, психолог — поговорить, пока спасатель делает своё дело. Очень сложно забыть несчастные случаи, произошедшие с детьми. Это большой стресс. Поэтому каждый квартал мы проводим психологическую подготовку, независимо от того, приходилось ли кого-то спасать или нет.

Если спасатель потеряет человека, он проанализирует ситуацию, свои ошибки, но не будет кого-то винить в случившемся. Многие родственники тех, кому не смогли оказать необходимую помощь, обвиняют во всём спасателей. Но винить надо не спасателя, а самого себя.

Уметь спасать необязательно: Как принимают спасателей на работу в аквапарки

Несчастные случаи в аквапарках – не такая уж и редкость. Бывает, что посещение аквапарка выливается в ЧП со смертельным исходом. Причиной трагедий, как правило, является несоблюдение техники безопасности самими отдыхающими. Но иногда травмы и увечья случаются из-за технических сбоев в работе водных аттракционов и непрофессионализма сотрудников развлекательного заведения. Zakon.kz решил выяснить, каков подход в аквапарках и бассейнах к приему на работу спасателей.

Апрель 2007 года. В аквапарке Алматы утонул восьмилетний мальчик. Ребенка на дне бассейна случайно заметил посетитель заведения. Он и поднял тревогу. Как утонул мальчик, несмотря на то, что в аквапарке было полно отдыхающих, никто из взрослых не видел. Его родители в это время находились в сауне.

Июль 2018 года. В Илийском районе в бассейне на зоне отдыха очевидцами обнаружено и извлечено из воды тело мальчика, 2013 года рождения, который, оставшись без присмотра родителей, захлебнулся водой во время купания. Через полчаса ребенок скончался в больнице, не приходя в сознание.

Июнь 2019 года. Девятилетняя девочка утонула в пляжном бассейне ТРЦ «Хан Шатыр». Школьница пришла искупаться вместе с вожатым и другими детьми из пришкольного лагеря. В тот момент в бассейне находилось больше 30 детей.

Сентябрь 2019 года. Ребенок едва не утонул в костанайском аквапарке. Со слов матери, во время спуска с горки он ушел под воду, где находился полторы минуты. Из воды ребенка извлек один из отдыхающих. Мужчина начал делать ребенку непрямой массаж сердца с искусственной вентиляцией легких.

Это лишь несколько случаев, произошедших в казахстанских аквапарках. Где в этот момент находились спасатели, которые должны обеспечивать безопасность каждого посетителя аквапарка, неизвестно.

«Инструктор по безопасности» – так называется должность спасателя в аквапарках и бассейнах для массового купания. Андрей Петров приехал в Алматы в поисках работы с проживанием, и первой вакансией, что попалась ему в интернете, была должность спасателя в одном из аквапарков.

– Плавать я умел так себе. Оказывать первую помощь меня тоже не учили. Но при собеседовании директор сказала, что это и необязательно, у меня был другой фронт работы. Рабочий день начинался в 08:00 и заканчивался в 22:00. Утром я должен был вылавливать из бассейна мусор, поливать из шланга территорию. Я следил за решетками водостоков бассейнов, чтобы они не забивались, протирал шезлонги и выполнял остальные дела, которые, по сути, должен делать разнорабочий. Ну а мои прямые должностные обязанности спасателя ограничивались «вахтой» на горке и инструктажем отдыхающих: «Руки на груди, ноги вместе. Пошел!».

Как говорит Андрей, простоять на жаре весь день было непросто. Иногда его отправляли к детскому бассейну. Здесь работа усложнялась тем, что родители перекладывали на спасателя ответственность за свое чадо: «Братан, пригляди за ребенком, мы в сауну сходим!».

За работу Андрею платили 60 000 тенге в месяц. У него был выходной раз в неделю, небольшая комната, где он проживал еще с тремя сотрудниками, и бесплатный обед.

Для того чтобы выяснить, по каким критериям в центрах отдыха и развлечений набирают сотрудников на должность спасателя, мы решили провести эксперимент.

Мы обзвонили восемь действующих аквапарков Алматы и области. В роли соискателя работы спасателя или инструктора по безопасности выступил наш коллега.

– Я хочу работать у вас спасателем. Опыта в спасении утопающих и сертификата у меня нет. Спортивного разряда по плаванию или прыжкам в воду – тоже, но плавать я умею. Есть ли у меня шанс трудоустроиться? Какие у вас условия? – обращался он с вопросом в отделы кадров и к руководству аквапарков.

Итог этих переговоров оказался таким: для устройства в два аквапарка из восьми желательно, но необязательно наличие спортивного разряда по водным видам спорта. А также желательно, но необязательно, уметь оказывать первую доврачебную помощь пострадавшему. Среднее образование работодателя вполне устраивает.

В остальных шести аквапарках прозвучал ответ: «Спасатели нам очень нужны. Опыт работы не требуется. Сертификаты, спортивные разряды – не нужны. Главное, чтобы вам было 18 лет, и приходите хоть сегодня».

Труд инструкторов по безопасности или спасателей в аквапарках работодатели оценивают от 120 000 до 150 000 тенге.

Безопасность в центрах водных развлечений – это главное условие их работы. Без наличия сертификата безопасности аквапаркам и бассейнам работать запрещено. Поэтому в целях профилактики и недопущения гибели людей на воде спасатели Республиканского оперативно-спасательного отряда ежегодно проводят обучающие занятия с инструкторами аквапарков.

– Занятия нами проводятся в начале купального сезона. Они включают теоретическую и практическую часть. Каждый инструктор под руководством спасателей и медика РОСО должен пройти в бассейне отработку методов спасения и транспортировки пострадавшего, правильный захват тонущего человека. А также потренироваться на специальном тренажере методу сердечно-легочной реанимации. Все эти навыки обязательны в работе спасателя, но, к сожалению, в аквапарках большая текучка кадров. И в середине или к окончанию купального сезона, когда человек только пришел устраиваться на работу, руководство вряд ли захочет обращаться с письмом к РОСО по поводу проведения спецкурсов по безопасности новым сотрудникам персонально, хотя свою работу по подготовке инструкторов, мы выполняем бесплатно. Вот и получается, что аквапарки берут всех без разбора. А среди инструкторов по безопасности единицы, кто действительно сможет оказать помощь пострадавшему, – говорит водолаз-спасатель РОСО Игорь Максимов.

Исходя из многолетнего опыты, сотрудник спасательной службы рассказал, что тонущий человек, на самом деле, выглядит совсем не так, как в кино: никаких криков о помощи, размахивания руками и брызг. В некоторых случаях окружающие даже будут спокойно наблюдать за тем, как тонет ребенок, не подозревая о том, что на самом деле происходит.

Вот основные признаки, свидетельствующие о том, что человек тонет:

· Голова человека откинута назад и погружена в воду, а рот открыт и находится у самой ее поверхности. Жертва дышит часто и поверхностно, захватывая ртом воздух.

· Глаза либо закрыты, либо они стеклянные​, взгляд не фокусируется.

· Волосы закрывают лоб или глаза.

· Утопающий держится в воде в вертикальном положении, не совершая движений ногами, либо пытается перевернуться на спину и инстинктивно расставляет руки в сторону, как бы пытаясь хвататься за воду.

Аквапарки – это одно из самых увлекательных и захватывающих мест отдыха не только для детей, но и для взрослых. Однако чтобы их посещение не закончилось трагедией, водолазы-спасатели РОСО предупреждают: каждый человек сам ответственен за свою жизнь, поэтому необходимо знать и неукоснительно соблюдать правила безопасности на воде во время купания.

Должностная инструкция инструктора-спасателя по плаванию (рус.)

1. Инструктор-спасатель по плаванию относится к категории специалистов и непосредственно подчиняется _____________________.
2. На должность инструктор-спасатель по плаванию назначается и освобождается от должности приказом по организации (предприятию/учреждению).
3. Инструктор-спасатель по плаванию должен знать:
   – положения, правила, инструкции и другие документы, определяющие работу спасательного поста;
   – методики обучения плаванию;
   – правила безопасного поведения на воде;
   – приемы спасения людей на воде;
   – основы оказания доврачебной медицинской помощи;
   – правила поведения на воде и на пляже;
   – принципы действия и правила пользования спасательными средствами;
   – особенности рельефа, глубины, течений и т.д. водоемов, входящих в зону действия спасательного поста;
   – приемы подхода к утопающему, извлечения его из воды, освобождения от захватов;
   – стили плавания;
   – управление спасательной шлюпкой;
   – принцип действия акваланга;
   – правила и нормы охраны труда, жизни и здоровья граждан;
   – правила и нормы техники безопасности и производственной санитарии.
4. Во время отсутствия инструктора-спасателя его обязанности исполняет лицо, назначенное приказом директора предприятия, которое приобретает соответствующие права и несет ответственность за надлежащее исполнение возложенных на него обязанностей.
5. _________________________________________________________________.
6. _________________________________________________________________.

1. Несет дежурства на спасательном посту, осуществляет контроль и проведение мероприятий на водоемах по укреплению правопорядка, охране жизни людей и окружающей среды.
2. Контролирует готовность спасательных средств к оказанию оперативной помощи терпящим бедствие на воде.
3. Организовывает обучение плаванию, используя разнообразные приемы, методы и средства.
4. Разъясняет гражданам правила безопасного поведения в целях предотвращения несчастных случаев на воде.
5. Обеспечивает сохранность оборудования и имущества, противопожарной безопасности и санитарного состояния спасательного поста.
6. Соблюдает дисциплины труда и правила техники безопасности, ведение установленной документации.
7. Оказывает немедленную помощь людям, терпящим бедствие.
8. Оказывает доврачебную помощь.
9. Соблюдает требования правил внутреннего трудового распорядка, охраны труда и техники безопасности.
11. Совершенствует свою физическую, специальную медицинскую подготовки.
12. Доводит до сведения непосредственного руководителя о всех выявленных нарушениях и недостатках в связи с выполняемой работой.
13. _________________________________________________________________.
14. _________________________________________________________________.

Инструктор-спасатель по плаванию имеет право:

1. Запрашивать и получать необходимую информацию и документы, относящиеся к вопросам его деятельности.
2. Вносить предложения непосредственному руководителю по совершенствованию работы, связанной с предусмотренными настоящей должностной инструкцией обязанностями.
3. На предоставление необходимой экипировки и оснащения.
4. Требовать от руководства оказания содействия в исполнении своих профессиональных обязанностей и осуществлении прав.
5. На все предусмотренные законодательством социальные гарантии.
6. На иные права, предусмотренные трудовым законодательством.
7. _________________________________________________________________.
8. _________________________________________________________________.

Что обязан знать и уметь инструктор-спасатель на водах?

Изменились должностные обязанности инструктора-спасателя на водах и квалификационные требования этой должности. Установлено, что инструктор-спасатель на водах осуществляет контроль за соблюдением мер безопасности и предотвращением несчастных случаев во время нахождения людей на воде при пользовании объектами спортивно-оздоровительного и культурного назначения (водные аттракционы, аквапарки, лодочные станции и пр.) при проведении различных мероприятий культурного, оздоровительного и спортивно-массового назначения; разъясняет посетителям правила безопасного поведения на воде; контролирует готовность спасательных средств к оказанию оперативной помощи терпящим бедствие на воде.

В круг его должностных обязанностей входят: немедленное оказание необходимой в соответствующей ситуации помощи людям, терпящим бедствие на воде; принятие мер по оказанию пострадавшим первой помощи, доставка их в организацию здравоохранения.

Кроме того, инструктор-спасатель на водах должен организовать прокат плавательных средств, имущества и оборудования и обеспечить их безопасную эксплуатацию и сохранность; обеспечивать содержание в надлежащем санитарном состоянии и порядке территории и водной акватории объекта, соблюдение требований по охране труда и пожарной безопасности; вести установленную отчетность.

При этом он должен знать:

организационно-распорядительные документы по вопросам выполняемой работы;
правила безопасного поведения на воде;
особенности строения акватории открытых водоемов и водных аттракционов, иных объектов спортивно-оздоровительного и культурного назначения и правила их эксплуатации;
приемы спасения людей на воде;
основы оказания первой помощи;
основы безопасных методов работы при проведении спасательных работ;
приемы оказания первой помощи; принципы действия и правила пользования спасательными средствами;
установленные требования по охране труда и пожарной безопасности.

В соответствии с новыми квалификационными требованиями инструктор-спасатель на водах должен иметь высшее (среднее специальное) образование, специальную подготовку по установленной форме. Требования к стажу работы не предъявляются.

Соответствующие поправки внесены постановлением Минтруда и соцзащиты Республики Беларусь от 17.04.2015 № 26 в квалификационный справочник “Должности служащих, занятых в организациях физической культуры и спорта”, утвержденный постановлением Минтруда Республики Беларусь от 26.05.2000 № 84. Постановление вступило в силу с 17 апреля 2015 г.